miércoles, 21 de octubre de 2015

PROYECTO DE AULA N° 1


CONOCIENDO MI  SEGUNDO HOGAR

El colegio es ese espacio acogedor  a  donde llegan los niños y las niñas con inquietudes, curiosidades y miedos  que con el paso de los días van formando en un amor familiar porque ven como su colegio se convierte en su segundo hogar  y las docentes en sus segundas madres.

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN

¿Cómo hacer que los niños y las niñas de preescolar se sientan parte de la familia de la INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA GABRIELA MISTRAL?

JUSTIFICACIÓN

Los niños y las niñas al ingresar al colegio se integran a un mundo nuevo en el que conocen nuevas personas  e interactúan con  ellas en los diferentes espacios y momentos institucionales, por esta razón se hace necesario e importante que los infantes conozcan estos lugares donde desarrollaran diferentes actividades y las personas que allí laboran, lo mismo que las normas que hacen que todo funciones bien para que la familia Gabrielista a la cual pertenecen  funcione como un verdadero segundo hogar.
La realización de este proyecto permite fortalecer el sentido de pertenencia en los estudiantes a través del desarrollo de actividades  significativas donde se refuerce los valores y las normas de convivencia en la institución.

OBJETIVOS
1    .    Reconocer los diferentes estamentos de  la institución educativa técnica Gabriela Mistral  como un espacio de socialización y aprendizaje.

2    .    Socializar las normas que conforman el manual de convivencia de la institución educativa técnica Gabriela Mistral, como principio fundamental para la sana convivencia escolar.

     .  Conocer  los nombres de los sus compañeros y  de las personas que laboran en los diferentes lugares de la institución  personas.

  .  Identificar los diferentes docentes que labora en la institución como parte de la familia Gabrielista.


   . Desarrollar habilidades motrices para la iniciación de la comunicación escrita, expresando  sus sentimientos y emociones por medio de sus propias grafías.

          Desarrollar sensibilidad e imaginación en los niños en la      relación espontánea y  cotidiana con los demás, con la   naturaleza y con su entorno

  
     CONTENIDOS  Y ACTIVIDADES
·         Conocimiento y recorrido por las diferentes dependencias del colegio por grupos pequeños de ambientación y adaptación.

·         Fiesta de bienvenida e integración grupal de la institución Gabriela mistral jornada mañana, tarde y sede Galán.

·         Dibujar el colegio en 1/8 de cartulina con la guía de los padres  para hacer exposiciones de ellos. Ser creativos

·         Conocimiento de la bandera del colegio

·          socialización del manual de convivencia “deberes y derechos de los estudiantes.

·        Movilidad ocular
·         Manejo de los instrumentos y del espacio gráfico.
·         Aprestamiento viso motor
·         Reproducción de trazos pre-caligráficos (líneas rectas, curvas, quebradas, circulares, envolventes, guirnaldas, siluetas)
·         Noción de vocales
·         Identificación gráfica del nombre ,manejo del renglón
·         Aplicación de técnicas con: mezclas, temperas, creyones, tizas, plumones, pinceles, sellos y otros elementos (Colores primarios)

·         Manejo de nociones espaciales (derecha-izquierda, arriba- abajo-adelante- atrás)

·         Nociones de tamaño( grande- pequeño-mediano,

·         Nociones de textura (suave, áspero, liso, rugoso, roñoso, blando duro.)
·         Garabateo y graficación de las vocales o,í,a.
·         Figuras geométricas  círculo, rectángulo
·          Noción de cantidad.(muchos, pocos, nada)
·          Conjuntos( unitario, lleno , vacío)
·         Números del 1 al 3
·         Desarrollo de actividades lúdicas que favorezcan el desarrollo de la motricidad fina y gruesa.



NOTA: ES DE VITAL IMPORTANCIA TENER EN CUENTA QUE EN EL PREESCOLAR LAS ACTIVIDADES DEBEN  SER LUDICO PEDAGÓGICO.







2 comentarios:

  1. DIOS LAS BENDIGA POR SU ESFUERZO Y DEDICACIÓN POR EL AMOR QUE LE BRINDAN NUESTROS HIJOS PARA QUE SEAN CREATIVOS Y ASÍ SON NIÑOS SEGUROS CON VALORESY AGRADECIDOS POR SU LABOR , GRACIAS POR SU TIEMPO LAS EXTRAÑO UN ABRAZO DE BREYNER Y ANDRES ATT NANCY FUENTES... MIL GRACIAS

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  2. MIL GRACIAS FUE UN AÑO MARAVILLOSO.... EXITOS. SALUDOS PROFESORA OLGA LUCIA.

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